2023年英国高等教育文凭项目暨国际通识教育课程项目

暑期教师培训如期举行 

为提升国内院校项目教师的教学能力，进一步提高项目教学质量，北京吟虹国际教育咨询有限公司（以下简称“吟虹国际”）于7月26至27日组织开展了2023年英国高等教育文凭项目暨国际通识教育课程项目暑期教师培训活动。培训会邀请9位在教育教学管理方面具有丰富经验的中外院校资深专家担任主讲，结合本科教育发展趋势与通识教育的优势、海外高校通识教育方法与特质，以及英国本土教学交流与展示等内容进行多元化培训，来自国内37所院校的300余名老师参加活动。

吟虹国际总经理张海霞致辞发言，对各位专家和老师的参会表示热烈欢迎和衷心感谢，简要介绍了项目背景、留学形势与教学质量保障方面的系列工作，号召项目教师勇挑教育强国重担，落实立德树人使命，踊跃投身教育创新实践。                                                

吟虹国际总经理张海霞致辞发言

为期两天的培训会期间，北京大学蔡满堂教授结合外审情况为院校教师做题为《本科教育发展趋势与通识教育的优势》专题报告，分享通识教育的教学理念、课程体系、批判性思维以及科学的教学方法，为项目院校探索新时代通识教育教学模式、全面提升项目教师的通识素养提供了思路和借鉴，为推动通识课程创新和培养应用型人才发挥了引领作用。                                              

                         现阶段中外通识教育对比图

北京航空航天大学顾家宁教授以《海外高校通识教育的方法与特质——以达特茅斯学院为例》为题展开培训。顾教授结合自身赴美国达特茅斯学院访学经历与体验，介绍了海外高校通识教育理念、培养模式以及教学方法，尤其是分享了詹姆斯˙墨菲教授的研讨课，参会教师纷纷表示受益匪浅，深受启发。

美国达特茅斯学院概况和詹姆斯˙墨菲教授的研讨课

英国密德萨斯大学教授Anna Lassila 博士介绍了商学院本科Top-up课程、针对Top-up大三学生的教学方法及对教师的技能要求。同时， Helen Cai等6位博士分别介绍了学院金管专业核心模块的教学方法及评估方式，为项目教师改进教学方法、提升教育教学能力提供了积极的借鉴样板。专家们结合丰富的教学经验和教学设计，向院校教师分享了他们在教学中的经验和成果，对项目教师今后的教学具有重要的指导意义，商学院优秀学生代表的体验分享让参会教师从学生视角感受到了密德萨斯大学严谨、灵活的教学风格和学生们的勤学好问、积极互动的学习氛围。                                            

密德萨斯商学院学生分享学习体验

多年的实践中，留服中心国际项目立足中国大地办教育，不断吸纳先进理念与教学方法，逐渐打磨、形成了一套与中国实际相结合的有效做法与管理体系，教师培训是教师能力建设的重要组成部分。本次暑期教师培训在充分满足院校教师需求的基础上，为项目院校在教学理念、管理与教学方法等方面提供了全方位、多层次的培训服务，根据会后问卷调查结果受到参训教师的一致好评。